tag:blogger.com,1999:blog-12868698834913224852024-03-13T09:23:51.685-07:00Sciences et Participation citoyenneUne Recherche-Action-Transmission permanente sur les conflits de valeurs dans les démarches participatives (scientifiques, citoyennes, professionnelles...)Unknownnoreply@blogger.comBlogger7125tag:blogger.com,1999:blog-1286869883491322485.post-92129297111634170522017-12-11T06:09:00.002-08:002017-12-14T01:20:23.060-08:0011.12.2017 : atelier ScVal à l'Espace Mendès France à Poitiers !<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Un atelier ScVal est organisé ce jour, le 11 décembre 2017, à l'EMF Poitiers, en partenariat avec l'Espace Mendès France - centre de culture scientifique et techniques industrielles, l'IFREE - Institut de Formation et de Recherche en Éducation à l'Environnement et PRIMA TERRA - écosystème pour la coopération.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">1ère étape de la journée, nous démarrons par un accueil convivial.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">2ème étape, Christian Reynaud, chercheur référent, présente le projet "ScVal", à savoir l'objectif revenant à <b>rechercher les valeurs qui peuvent permettre de pérenniser ou remettre en cause la participation, dans un cadre citoyen ou scientifique.</b></span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">3ème étape, lancement de l'atelier, à travers la proposition auprès de chaque participant d'exprimer, sur post-it, <b>"ce qui vous a attiré à venir à cet atelier" et "à quelle.s condition.s repartirez-vous satisfait.e de cet atelier ?"</b>.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNDiQbbPMpB_ZDoeZp1xjx2cmnvnl0lOc8B3vI1otwkeTQSeDG_E2tgQdjq8JsL8v5j5tDO9xIEeHA_tU_rM2zWHOcSqL-bzX9jI3o8-PzcwGrf6yinQDaF8lb4gutZcVdiOBjmF6NJAZO/s1600/IMG_20171211_103617.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="960" data-original-width="720" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNDiQbbPMpB_ZDoeZp1xjx2cmnvnl0lOc8B3vI1otwkeTQSeDG_E2tgQdjq8JsL8v5j5tDO9xIEeHA_tU_rM2zWHOcSqL-bzX9jI3o8-PzcwGrf6yinQDaF8lb4gutZcVdiOBjmF6NJAZO/s320/IMG_20171211_103617.jpg" width="240" /></a></span></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">4ème étape, Christian organise et place les idées exprimées sur les post-it selon le modèle de Favre (2008), en trois groupes :</span></span><br />
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>"il est important que je vienne"</i></span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>"je suis obligé de venir"</i></span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>"j'ai besoin de venir"</i> </span></span></li>
</ul>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjam3s-0Ng-q8lcaqyFGKwJ8WcPHDIzkAH1IHTL1TMaZPXL7PVaPKXXK__EaKg9kbF33WCghrIBwFI5onL64d9nzuVCVmxKXEaZ9mCPug34_bEkD2CxwqkGa4_Xw8UAg3aCaXT2BWoRCEt/s1600/20171211_104531.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="961" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjam3s-0Ng-q8lcaqyFGKwJ8WcPHDIzkAH1IHTL1TMaZPXL7PVaPKXXK__EaKg9kbF33WCghrIBwFI5onL64d9nzuVCVmxKXEaZ9mCPug34_bEkD2CxwqkGa4_Xw8UAg3aCaXT2BWoRCEt/s400/20171211_104531.jpg" width="240" /></a></span></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlYH_9OA4TqqkI0DdmY9JpkNv3-uAwl8TqepThdh37L3MSMRUbO2yVb6H5By5MSJHvyJjOgWq2AJRr5d-IOD2kp_b9sJJKZSGnNpibLRauUXetcNATBpm4oaOWXKFTdtJPhbIaf4vOlG42/s1600/20171211_104611.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="961" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlYH_9OA4TqqkI0DdmY9JpkNv3-uAwl8TqepThdh37L3MSMRUbO2yVb6H5By5MSJHvyJjOgWq2AJRr5d-IOD2kp_b9sJJKZSGnNpibLRauUXetcNATBpm4oaOWXKFTdtJPhbIaf4vOlG42/s400/20171211_104611.jpg" width="240" /></a></span></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhux_VGTwmkTnqzbV_2ineKa3pHpluavzBN5hsGC2Pm5vI6B-2X9onQOPWpRJrlsfSaQpyyKvd4oE1YyCycPqGcHWZJfXAoUB_7xxpKNlTa7ASX9fU0uPqtsxhyphenhyphen1ZBE1DEb0Qxm259owPoB/s1600/20171211_104633.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="961" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhux_VGTwmkTnqzbV_2ineKa3pHpluavzBN5hsGC2Pm5vI6B-2X9onQOPWpRJrlsfSaQpyyKvd4oE1YyCycPqGcHWZJfXAoUB_7xxpKNlTa7ASX9fU0uPqtsxhyphenhyphen1ZBE1DEb0Qxm259owPoB/s400/20171211_104633.jpg" width="240" /></a></span></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9znoNFRaUrVTae8bOFfHyqZ9oBrV4o9JPrq9BnZydLbZJWBv2H98jAjnbeQey1Gf7p0TtD4YPk4UuAeq1wj_hA8tPD6NA8tTuQqQF0gP6VejKy4VDyrLptNtYh_5gAFo0bl23afOgF3HH/s1600/20171211_104656.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="961" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9znoNFRaUrVTae8bOFfHyqZ9oBrV4o9JPrq9BnZydLbZJWBv2H98jAjnbeQey1Gf7p0TtD4YPk4UuAeq1wj_hA8tPD6NA8tTuQqQF0gP6VejKy4VDyrLptNtYh_5gAFo0bl23afOgF3HH/s400/20171211_104656.jpg" width="240" /></a></span></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXfoYJMW8g09QMELGrracgYbdMGBs-ApYsxWqq0P5cEAyJ41t1vbfS-3G9LsOk8WZzBJWUFuSSIoqgxmdCYwJgJ97TvYiM4fbPE7EX6B6_RvqLRffH_QAK94-0rQiPFtzWVn8z0CCE2vRg/s1600/20171211_104721.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="961" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXfoYJMW8g09QMELGrracgYbdMGBs-ApYsxWqq0P5cEAyJ41t1vbfS-3G9LsOk8WZzBJWUFuSSIoqgxmdCYwJgJ97TvYiM4fbPE7EX6B6_RvqLRffH_QAK94-0rQiPFtzWVn8z0CCE2vRg/s400/20171211_104721.jpg" width="240" /></a></span></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3WJn5CROJFRyhEqtIYqVoB04MwDO6rtexSr50JEJ7jv4P-4QMpNVJ4YGleBP3xHUHBe920d833Vhv_QIYzg33YZVT-FJoWilVqInRWA58WrVsBdOO6fyoZqVF0o4csYJk8FYmpBCzZ8K_/s1600/20171211_104727.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="961" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3WJn5CROJFRyhEqtIYqVoB04MwDO6rtexSr50JEJ7jv4P-4QMpNVJ4YGleBP3xHUHBe920d833Vhv_QIYzg33YZVT-FJoWilVqInRWA58WrVsBdOO6fyoZqVF0o4csYJk8FYmpBCzZ8K_/s400/20171211_104727.jpg" width="240" /></a></span></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiROhTosgQ4JGvjj2w2w4s4xxKx_LcYYzLX3eGmYMOrDmIWh3kLAHs_8racT3I-ymLfojU1PP3D5lPnwbLbBgNW5tCQGzdPKGjnAKv2acLv5joPZozKSrqUbm_53gpDB6z_MTtSxJNEUxgB/s1600/20171211_104749.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="961" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiROhTosgQ4JGvjj2w2w4s4xxKx_LcYYzLX3eGmYMOrDmIWh3kLAHs_8racT3I-ymLfojU1PP3D5lPnwbLbBgNW5tCQGzdPKGjnAKv2acLv5joPZozKSrqUbm_53gpDB6z_MTtSxJNEUxgB/s400/20171211_104749.jpg" width="240" /></a></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">5ème étape, une répartition des participants en sous-groupes de travail est proposé, selon le <b>souhait/intérêt</b> de chacun.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">6ème étape, les sous-groupes s'auto-organisent et amorcent les échanges sur les <b>éléments structurants</b> de leurs expériences vécues. L'objectif est réaliser des courtes séquences vidéos (2 minutes maximum) présentant les éléments essentiels à leurs yeux. Voici quelques conversations relevées à la volée :</span></span><br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>"Qu'entend-on par collaboration, sciences éducatives, sciences participatives, participation éducative ?"</i></span></span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>"Quel doit-être mon niveau d'expression dans ce groupe : professionnel de la participation, contributeur momentané à la science, habitant citoyen ?"</i></span></span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>"Consultation, concertation, participation, implication ... ?"</i></span></span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>"Partager des enjeux liés à l'eau et sa gestion intégrée du territoire : nous avons organisé un dispositif de consultation associant trois grands types d'acteurs autour de la gouvernance territoriale (décideurs, habitants citoyens, animateurs) dans des temps collectifs dissociés entre pairs, de trois demies journées. Puis un temps de rencontre commun a été organisé, permettant de partager ses questions, ses réflexions, ses contributions puis d'arriver à converger les contributions en les enrichissant par chacun. Nous, animateurs, avons construit la proposition et l'avons proposé au collectif pour le compléter, l'amender.</i></span> </span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>Les règles du jeu étaient claires et données dès le début : bienveillance, recherche de contribution collective, partage libre selon la volonté de chacun, une proposition vaut autant qu'une autre, sans poids supérieur par une typologie d'acteurs, propositions partageables au plus grand nombre, sans recherche de consensus ni compromis.</i> </span></span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>Le rendu fut unique : tous les profils ont été mobilisés, ils ont tous contribué puis ont fait converger en une unique production, croisant les résultants. Une suite est assurée, sous la forme d'un comité des acteurs territoriaux à visée consultative.</i> </span></span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>Au final, cela initie un groupe de citoyens. Les mobiliser entre pairs les a rassuré, permettant d'asseoir leur point de vue, plus armés pour aller vers les autres, partager, même si une inquiétude restait de se confronter aux autres groupes, à leurs points de vue. Un élément déterminant était le climat d'écoute, sans volonté d'injonction. Tous ont gardé un bon souvenir. Chacun a appris des choses, dans un cadre propice à l'intelligence collective."</i></span></span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>"Je me questionne toujours sur la dimension de "citoyen", cité dans ton projet. Qui met-on dans ce groupe de citoyens ? Est-ce que le citoyen est si banal, ordinaire que ça dans les groupes qui fonctionnent ? Est-ce que le groupe est représentatif lorsqu'il est initié par des interrelations qui précèdent l'installation du collectif ?" </i></span></span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i> "Les sciences participatives permettent de mobiliser des outils différents, d'amorcer des dynamiques collectives, de comprendre les intérêts variés d'implication de "citoyens" ... Ce qui intéressant est de comprendre comment mobiliser ceux qui ne viennent pas."</i></span></span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>"Ce que l'on ne sait gérer, c'est le temps du projet, c'est la fin de celui-ci. Comment s'arrête la démarche participative ? Comment cela se termine ? L'animateur ne peut pas se contenter de faire plaisir, d'organiser la contribution momentanée, il doit conclure, accompagner le partage des suites de la contribution."</i></span></span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>"Certains sujets peuvent mobiliser très largement, impliquer des structures et des individus aux intérêts très personnels, dont les enjeux sociétaux sont secondaires."</i></span></span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>"Est-ce que l'on peut jumeler les témoignages des participants ? Je suis perdu par le format libre de l'atelier."</i></span></span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>"Comment faire un témoignage vidéo qui n'inquiète pas les partenaires du dit projet ?"</i></span></span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i> "Le tarif de 60 euros la journée pour se former aux premiers secours n'est pas simple pour impliquer, mobiliser, faire participer les gens."</i></span></span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>"On espère souvent que ce soit l'Autre qui fasse à notre place, pour de bonnes ou de mauvaises raisons."</i></span></span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>"Le souci premier est l'organisation de formation aux premiers secours qui n'attire pas assez de personnes. C'est pourtant une nécessité pour les personnes et la société de façon générale."</i> </span></span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>"Les personnes passent du temps dans les temps participatifs que nous organisons. Ils nous semblent importants qu'ils puissent repartir avec le résultat de leurs contributions et leurs servent, que cela ne soient pas uniquement au service de notre organisation ou de nos commanditaires."</i></span></span></blockquote>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<br />
<a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLPLOA09okULhVZR7megonz_8rWrjrGy5n" target="_blank"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>>>> Retrouvez toutes les vidéos de l'atelier ScVal à Poitiers ICI ! </b></span></a><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">7ème étape, Christian présente l'objectif de l'après-midi, à savoir la formulation de principes permettant de participer de l'élaboration d'une "charte participative de la participation".</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Pour cela, nous allons imaginer ou nous appuyer sur une expérience citoyenne à participative. </span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Dans ce cadre, l'idée est de se poser la question "de <b>l'effort</b> (au sens d'élément important sur lequel je vais y mettre de l'énergie) de ce que je devrais faire pour garantir la participation". </span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Une première colonne, intitulée "énergie", est positionnée. Les participants doivent énoncer et placer leurs idées et les expliquer. Ensuite, chacun positionne son post-it au regard des autres propositions. 5 familles ressortent :</span></span><br />
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">l'ingénierie / conditions environnementales</span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">être un bon communicant</span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">penser qu'il y a des gens et qu'il faut en tenir compte</span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">faire collectif </span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">penser aux finalités</span></span></li>
</ul>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Une deuxième colonne est proposée, elle se dénomme "sabotage". Il s'agit de réfléchir et proposer les moyens pour "<b>rater l'implication, provoquer des freins, saboter</b>".</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Plusieurs familles sont représentées :</span></span><br />
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">environnement désagréable, rendre inaccessible (lieu, vocabulaire...)</span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">faire de l'ingénierie le cadre unique (le tunnel est calé et ne s'adaptera pas)</span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">l'art de la polémique (rendre les débats en agressivité)</span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">"être hors sujet" (sur le sujet traité, la personne)</span> </span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">laisser longuement la parole à l'expert ou l'élu</span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">"donner de l'argent", payer les gens (rémunérer, récompense...)</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ne pas fournir de retour aux participants (absence d'accessibilité et de partage des résultats produits).</span></span></li>
</ul>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Une troisième colonne est ensuite installée, <b>les intérêts à saboter l'action participative</b>.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En somme, il revient d'exprimer maintenant les raisons de freiner, bloquer la participation.</span></span><br />
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">acheter l'opinion</span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ne pas permettre le changement</span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">exprimer un désaccord pour stopper tout accord, modification de mon environnement</span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">provoquer pour faire réagir</span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">éviter la guerre entre services, économiser son énergie, faire des concessions</span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">manque d'intérêt pour ne pas perdre son temps</span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">empêcher de s'emparer d'un sujet</span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">renforcer la soumission à celui qui sait </span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">apporter la solution miracle, à dimension idéologique ou économique</span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">garder le bénéfice pour soi. </span></span></li>
</ul>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Enfin, une dernière colonne est proposée, il s'agit des<b> valeurs</b> qui se rapportent aux lignes d'idées. Voici les éléments :</span></span><br />
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Famille 1 : </span></span></li>
<ul>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">égoïste capitaliste : je créé, j'orchestre et je garde</span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">expertise, maîtrise : prendre et garder le pouvoir, être égo-centré</span></span></li>
</ul>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Famille 2 : </span></span></li>
<ul>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">conformisme, autorité, </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">loyauté : renforcer la soumission à celui qui sait</span></span></span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">standardisation, normalisation, réglementation : la Loi dicte, nous nous conformons</span></span></span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">élitisme : seuls certains savent et peuvent décider </span></span></span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">déontologie : respect d'une organisation, valeur du champ professionnel</span></span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">morale : valeur du champ social ou religieux</span></span></li>
</ul>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Famille 3 : </span></span></li>
<ul>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">utilitaire, fonctionnel : il faut que cela soit utile </span></span></li>
</ul>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Famille 4 :</span></span></li>
<ul>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">procrastination : nous ne nous pouvons/voulons changer</span> </span></span></li>
</ul>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Famille 5 : </span></span></li>
<ul>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ambition, manipulation, efficacité : obtenir, arriver à ce que je veux/peux</span></span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">avoir raison : (dé)montrer notre vérité </span></span></li>
</ul>
</ul>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">8ème étape, les sous-groupes se reforment afin de réfléchir aux "efforts qu'il faudrait mettre en œuvre pour éviter les sabotages tout en répondant aux valeurs du saboteur qui participent, afin qu'ils puissent lui-même tirer un bénéfice", ce que l'on peut nommer <b>les</b> <b>principes</b>.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Le but, pour chaque groupe, est de déterminer des principes essentiels, selon les participants, pour équilibrer d'un côté, l'objectif de participation et de l'autre, la réponse satisfaisante aux valeurs individuelles des "saboteurs".</span></span><br />
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">"Partager l'idée que chacun possède un pouvoir d'agir et lui permettre de l'exercer, d'occuper un rôle et une place en mesure de faire avancer la réussite collective".</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">"Libre-expression : être en mesure d'exprimer une idée et l'argumenter dans le cadre d'un objectif partagé".</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">"Transparence : être clair (explicite ?) sur l'objectif, sur ce qu'on attend des participants, la durée, les règles du jeu (-> l'assiduité)". </span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">"Garantir les conditions : </span></li>
<ul>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">d'une information préalable sur le sujet pour les participants et d'une communication partagée dès le début du processus participatif et tout au long de son déroulé.</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">garantir dans le processus de partages d'informations que soient reconnues les différentes contributions et que soient valorisées les contributions de chacun."</span></li>
</ul>
</ul>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">"Définir en amont de la démarche participative, par contrats, les engagements réciproques des organisations et des participations</span></li>
<ul>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">définition de la responsabilité de chacun</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">transmission des travaux aux participants."</span></li>
</ul>
</ul>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">"Garantir la part des organisateurs, l'efficacité de la démarche en prenant en compte, au final, les travaux des participants. Garantir la transparence sur la prise en compte des travaux" </span></li>
</ul>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Enfin, pour conclure, une <b>évaluation des principes par chacun.e </b>est proposée. Pour cela, trois post-it sont donnés, possédant trois couleurs et représentant trois qualifications différentes, chaque participant pouvant voter, ou non, jusqu'à trois points à raison d'un point maximum par principe.</span></span><br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Vert : un principe intéressant mais ...</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Jaune : un principe intéressant qui pourrait être mis dans une charte</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Rose : un principe vital, à mettre de façon obligatoire dans toutes les chartes !</span></span></blockquote>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Voici les résultats illustrés, ayant généré des réactions importantes pour l'aboutissement de l'atelier comme</span><br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>"Entre les mots que l'on emploie qui nous font plaisir et la réalité des projets participatifs, où va-t-on ?"</i></span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> <i>"Il n'y a pas unanimité sur les principes proposés. Ce qui impose que nous poursuivions le travail sur ce qui fait participation."</i></span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i> "La nuance est à trouver. Il semble important de travailler sur les liens entre les mots, les principes évidents à nos yeux mais peut-être pas pour les participants".</i></span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<i><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">"Les mots que l'on emploie sont détournés pour des besoins de communication publique et de manipulation politique."</span></i></blockquote>
<br />
<a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLPLOA09okULhVZR7megonz_8rWrjrGy5n" target="_blank"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>>>> Retrouvez toutes les vidéos de l'atelier ScVal à Poitiers ICI ! </b></span></a></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1286869883491322485.post-20704857160843207762017-11-22T08:34:00.003-08:002017-12-16T09:19:17.136-08:0014.10.2017 : un atelier a eu lieu au Fort de l'Île Sainte Marguerite en face de Cannes !<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Grâce à l'organisation pratique du CPIE des îles de Lérins et Pays d'Azur, un atelier ScVal a été organisé le 14 octobre face à Cannes.</span></span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
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<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><u>Rappel du contexte : </u></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Les recherches impliquant une participation citoyenne sont de plus en
plus diverses. Il est généralement admis que cette forme de collaboration entre
science et société bénéficie autant aux citoyens qu’aux chercheurs. Cependant,
si de nombreux programmes enregistrent un succès fulgurant, ils déclinent
rapidement par la suite. Au delà de l’intérêt premier de chaque partie, se
pourrait-il qu’il existe des tensions plus profondes ? Notre programme de
recherche est une invitation à explorer, de manière participative, les valeurs
que chacun de nous est susceptible de mettre en jeu en s’impliquant dans des
protocoles de Sciences Citoyennes. </span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span></span></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="alt-edited">Le LIRDEF de
l’Université de Montpellier, le GDR PARCS du CNRS et le CPIE des îles de Lérins
et Pays d’Azur vous invitent à participer à un atelier visant à mettre en
évidence d’éventuels conflits de valeurs au sein de vos projets lorsqu’ils
impliquent une participation citoyenne. </span></span></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 23.75pt 0.0001pt 21.3pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="alt-edited">Le programme était le suivant :</span></span></span></span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="alt-edited"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="alt-edited">Accueil au quai Laubeuf à Cannes des
participants, remise des tickets de transport</span></span></span></span></span></span></span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="alt-edited"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="alt-edited">Trajet en bateau vers l’île Sainte Marguerite</span></span></span></span></span></span></span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="alt-edited">Accueil informel autour d’un café/thé</span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="alt-edited">Exploration des intérêts et motivations des
participants </span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="alt-edited">Groupes de recueil de récits d’expérience</span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="alt-edited">Pause repas </span></span></span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="alt-edited">Enregistrements des témoignages sous forme de
courtes séquences vidéo</span></span></span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="alt-edited">Retour sur Cannes en bateau</span></span></span></span></div>
<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=1286869883491322485" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=1286869883491322485" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Voici les résultats de l'atelier, à savoir "les principes" :</span></div>
<div style="text-align: left;">
<ul style="text-align: left;">
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=1286869883491322485" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Mettre en place un dispositif qui pousse à s'exprimer.</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Mettre en place une démarche qui tienne compte des remarques des participants (démarche participative). Mettre en place une démarche d'amélioration continue et participative.</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Partager les résultats régulièrement.</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Aucun participant ne doit avoir à se plaindre de ne pas avoir été écouté.</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Fonctionner sur le mode de consentement.</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Que tous les protagonistes prennent en compte les référentiels et les temporalités en partagent les mêmes objectifs (posture d'empathie).</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Faciliter la prise de parole par des techniques appropriées --> équité (exemple : bâton de parole).</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Rechercher la pédagogie --> admettre que l'on puisse se faire reprocher un manque de clarté.</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Faciliter la formation de groupes cooptés en vue d'un objectif précis.</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Toute initiative doit rester tout le temps un espace ouvert de négociation et de compromis.</span></li>
</ul>
</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">A cela, vous trouverez le lien vers les vidéos produites par les participant.e.s :</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="alt-edited"><b><a href="https://youtu.be/70i9BufLl6A" target="_blank">>>> Des vidéos ont été réalisées pour l'occasion, à retrouver sur la chaîne "Sciences et Société TV" [lien web] ! </a></b></span></span></span></span></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0Île Sainte-Marguerite, 06400 Cannes, France43.5199254 7.048499900000024443.496896899999996 7.0081594000000242 43.5429539 7.0888404000000245tag:blogger.com,1999:blog-1286869883491322485.post-43069212989432817032017-10-25T03:17:00.002-07:002017-10-25T03:26:03.057-07:0011.12.2017 : rdv pour une journée à l'EMF Poitiers<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
Le lundi 11 décembre 2017, l'équipe de recherche "Sciences et Participation - ScVal" organise une journée dédiée aux personnes ayant vécu des démarches participatives dans le cadre de projets participatifs, de sciences citoyennes et/ou participatives.<br />
<br />
Des membres de <a href="http://www.ifree.asso.fr/" target="_blank">l'IFREE</a> - Institut de Formation et de Recherche à l'Éducation à l'Environnement et de la <a href="http://www.croix-rouge.fr/Annuaire/DELEGATION-REGIONALE-NOUVELLE-AQUITAINE-1" target="_blank">Croix-Rouge Française</a>, délégation Nouvelle-Aquitaine, seront potentiellement présents pour l'occasion.<br />
<br />
Rendez-vous est donné à un atelier participatif :<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<b>le lundi 11 décembre 2017</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>de 9 heures à 17 heures</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>à <a href="https://emf.fr/" target="_blank">l'Espace Mendès France</a></b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
sur place : 05 49 50 33 00</div>
<div style="text-align: center;">
contacts organisateur : </div>
<div style="text-align: center;">
Christian 06 16 24 05 13 // christian.reynaud (at) umontpellier.fr</div>
<div style="text-align: center;">
Alexis 06 62 59 26 75 // alexis (at) prima-terra.fr</div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>1 rue de la Cathédrale</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>à Poitiers (86)</b><br />
<b><br /></b>
<div style="text-align: left;">
<b>> Veuillez vous signaler préalablement auprès de l'organisateur afin de vous offrir les meilleures conditions d'accueil sur place, merci.</b></div>
</div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com01 Rue de la Cathédrale, 86000 Poitiers, France46.580448999999987 0.3483509999999796521.058414499999987 -40.96024300000002 72.102483499999991 41.656944999999979tag:blogger.com,1999:blog-1286869883491322485.post-63649212922317493992017-07-06T08:14:00.004-07:002017-11-22T08:32:18.929-08:0004.07.2017 : Retour sur l'atelier "conflit de valeurs" réalisé lors des Assises Sciences Société à Montpellier<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Un atelier a été réalisé par le groupe de recherche "ScVal - Science et Participation" autour de Christian Reynaud, lors des Assises nationales Sciences Société en juillet 2017 à Montpellier.</span></span></span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Cet atelier était inscrit dans le programme dans l'axe 5 "incuber et explorer de nouvelles propositions". Le titre exact était : "</span><span style="font-weight: 700;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Conflits de valeurs dans la mise en œuvre de projets sciences citoyennes"</span></span></span></span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En voici le résumé, sous forme de réponses à deux questions, puis sous la forme de présentation visuelle, par des photographies des résultats et des vidéos des participants.</span></span></span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div>
<blockquote type="cite">
<div dir="ltr">
<div>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: red;"><b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: black;">- En quoi mon atelier a t-il contribué à la problématique de l'axe dans lequel il se situe (cf programme)?</span> </span></b><b><br /></b></span></span></span></span></div>
</div>
</div>
</blockquote>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Résolument ancré dans les pratiques et expériences des acteurs de la recherche participative et des sciences citoyennes, l’atelier a permis de réunir différentes catégories d’acteurs (chercheurs, médiateurs, décideurs, citoyens) pour essayer de mieux comprendre le problème du maintien de la participation dans les projets. En effet, de nombreuses expérimentations à la frontière sciences-sociétés nécessitent un engagement des différentes parties prenantes sur le long terme. </span></span></span></span></div>
<div style="text-align: left;">
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">A côté des conflits de besoins et des conflits d’intérêts, souvent assez bien identifiés, les conflits de valeur restent souvent implicites et conduisent au désengagement de chacun. Notre dispositif participatif a permis de recueillir une série de témoignage enregistrés et qui seront mis en ligne sur notre blog (</span><a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?hl=fr&q=http://scienceetparticipation.blogspot.fr/&source=gmail&ust=1499439096303000&usg=AFQjCNFtwdbEdcFSMxA_zuO3otDlnPKmww" href="http://scienceetparticipation.blogspot.fr/" target="_blank"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: #1155cc;">http://<wbr></wbr></span>scienceetparticipation.<wbr></wbr>blogspot.fr</span></a><span style="color: #777777; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">).</span></span></span></span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: #777777; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Puis nous avons pu montrer que ce ne sont pas fondamentalement les valeurs des parties prenantes qui posent problème car elles sont généralement partagées par les différentes catégories d'acteurs et il est difficile d'identifier les "bonnes raisons" de chacun pour agir tel qu'il le fait.</span></span></span></span></span></span></span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: #777777; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></span></span></span></span></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: #777777; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Ainsi 4 grands domaines de conflit ont été identifiés au cours de l'atelier :</span></span></span></span></span></span></span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: #777777; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></span></span></span></span></span></span>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: #777777; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">le manque d'écoute</span></span></span></span></span></span></span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: #777777; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">les jugements de valeur</span></span></span></span></span></span></span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: #777777; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">l'appropriation du projet</span></span></span></span></span></span></span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: #777777; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">l'inaction.</span></span></span></span></span></span></span></span></li>
</ul>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: #777777; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">L'atelier débouche sur des propositions de "principes de fonctionnement" qui peuvent s'inscrire dans une charte de la participation et permettre de réguler les éventuels conflits de valeur.</span></span></span></span></span></span></span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: #777777; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></span></span></span></span></span></span>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: #777777; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>- Quelles seraient les recommandations portées par mon atelier ?</b></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: #777777; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Explorer les relations sciences-société nécessite de prendre le temps d'expliciter les valeurs des acteurs qui s'impliquent dans les dispositifs afin de développer des dispositifs de régulation des conflits. </span></span></span></span></span></span></span></span><br />
<blockquote class="tr_bq">
<div style="text-align: left;">
</div>
</blockquote>
</div>
<blockquote class="tr_bq">
<blockquote class="tr_bq">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>- Voici maintenant le rendu visuel et vidéo des produits de l'atelier.</b></span></div>
</blockquote>
</blockquote>
</div>
<div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLPLOA09okULhVZR7megonz_8rWrjrGy5n" target="_blank">>>> Les différentes vidéos réalisées par les participants [lien web]</a></b>, qui présentent des retours d'expériences vécues par ces derniers.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<u><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Les photos des travaux communs :</span></u><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Ici, le rendu global de l'exercice avec 5 colonnes :</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Efforts</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Sabotage</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Bonnes raisons</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Valeurs</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Principes</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghi1EiKb8EawQc25C4LwXJVbdf5By2FW6C-0NKycQI04TfzuLAbfbqegdxoqYbB51vQ1H9SdtKDbT40y8zd51TKCzXmsYEzHtAz-pF2uQr9w3KDBOAMqugwMYNrh1Mxv8yFtqn0ZVHU3gJ/s1600/IMG_0126.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghi1EiKb8EawQc25C4LwXJVbdf5By2FW6C-0NKycQI04TfzuLAbfbqegdxoqYbB51vQ1H9SdtKDbT40y8zd51TKCzXmsYEzHtAz-pF2uQr9w3KDBOAMqugwMYNrh1Mxv8yFtqn0ZVHU3gJ/s640/IMG_0126.JPG" width="640" /></a></span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Ici, le rendu de la colonne "principes" :</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Bienveillance / Echange, transmission, dialogue / (Re)création / La récupération</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Être patient</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Ne pas survaloriser le produit par rapport au processus</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Faire et tout en faisant, se faire ensemble</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Réciprocités </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Je viens pour apprendre, quelque soit mon statut (tout statut invité)</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Je suis invité à participer, qui que je sois</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Je viens pour écouter, partager et apprendre </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Donner un temps pour donner à voir comment chacun fonctionne (pense)</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Prendre le temps de partager les points de vue</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Admettre que son statut / autorité puisse être remise en cause </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Prendre en compte les attentes, espoirs et ambitions de chacun</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Produire une connaissance scientifique </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- Transparence = mémoire (choix), financière, économique, espace d'oute (les personnes présentes sont les bonnes personnes)</span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1286869883491322485.post-88672310204041332252017-06-09T01:13:00.001-07:002017-07-08T04:44:26.501-07:0005.07.2017 : Vers un who's who de l'éducation à l'environnement et au développement durable !<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="background-color: white; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="background-color: white; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Une équipe de recherche montpelliéraine constituée de Mathilde Cota, Alexis Durand Jeanson, Jean-Marc Lange, Christian Reynaud, Serge Franc et Agnieszka Jeziorski lance une initiative à l'occasion <a href="http://mshsud.languedoc-roussillon-universites.fr/valorisations/sciences-societes/assises-sciences-societes#pr%C3%A9-programme" target="_blank">des Premières Assises Nationales Sciences Société</a> qui auront lieu du 3 au 5 juillet 2017 à Montpellier.</span><br />
<span style="background-color: white; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOcgwQ9BU3OuTyMTLUo70lXT6wn_KxLNCqNHCllqDnK8SmMTlV4MZh419qAjhG5wmEkmhNo8GGQf4c5FwXk6HC_ZybtFMv08mJZXYluGLZ0kSEjaPeGgu3uTfkv7a7vgJvWn2ReavppThq/s1600/D_01+PRIMA+TERRA_01+AFFAIRES_01+EN+COURS_PAYSAGE+PCDD+Rouen+axe+Seine_08+ASSISES+SciencesSoci%25C3%25A9t%25C3%25A9+Montpellier+2017_Plaquette+Assises11.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1240" data-original-width="874" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOcgwQ9BU3OuTyMTLUo70lXT6wn_KxLNCqNHCllqDnK8SmMTlV4MZh419qAjhG5wmEkmhNo8GGQf4c5FwXk6HC_ZybtFMv08mJZXYluGLZ0kSEjaPeGgu3uTfkv7a7vgJvWn2ReavppThq/s640/D_01+PRIMA+TERRA_01+AFFAIRES_01+EN+COURS_PAYSAGE+PCDD+Rouen+axe+Seine_08+ASSISES+SciencesSoci%25C3%25A9t%25C3%25A9+Montpellier+2017_Plaquette+Assises11.jpg" width="449" /></a></div>
<span style="background-color: white; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="background-color: white; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En effet, un atelier de 3 heures est organisé le mercredi 5 juillet 2017 toute la matinée (de 9h30 à 12h30). Voici le programme !</span><br />
<br />
<blockquote class="tr_bq" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-l8mj409nday4134l" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>"Vers un Who's who des acteurs de la participation au service de l'éducation à l'environnement et au développement durable"</i></span></b></span></blockquote>
<div class="" id="magicdomid7" style="padding-right: 1px;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="" id="magicdomid8" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-l8mj409nday4134l" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Résumé : </span></span></div>
<div class="" id="magicdomid8" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-l8mj409nday4134l" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="" id="magicdomid9" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-l8mj409nday4134l" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="background-color: transparent;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">L'Éducation</span></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> à l'Environnement et au Développement Durable ne peut se passer d'approches participatives qui doivent être mise en synergie pour passer d'expériences locales à une dynamique sociale commune.</span></span></div>
<div class="" id="magicdomid9" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-l8mj409nday4134l" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="" id="magicdomid10" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-l8mj409nday4134l" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Pour cela nous souhaitons poser des bases : </span></span></div>
<div class="" id="magicdomid11" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-l8mj409nday4134l" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- <b>partager</b> ce qui nous ressemble et ce qui nous différencie au quotidien dans nos pratiques éducative</span></span></div>
<div class="" id="magicdomid12" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-l8mj409nday4134l" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">-<b> identifier et constituer </b>des ressources communes pour envisager l'avenir ensemble</span></span></div>
<div class="" id="magicdomid13" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-l8mj409nday4134l" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- <b>faciliter</b> le pilotage des projets dans le paysage français.</span></span></div>
<div class="" id="magicdomid14" style="padding-right: 1px;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="" id="magicdomid15" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-l8mj409nday4134l" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Les participants potentiels seront de préférence des acteurs de l'éducation à l'environnement et au développement durable qui développent des approches participatives. </span></span></div>
<div class="" id="magicdomid15" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-l8mj409nday4134l" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="" id="magicdomid15" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-l8mj409nday4134l" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Ils sont invités à venir en ayant identifié 3 mots clés (ou expressions) illustrant les principes de leurs actions éducatives. </span></span></div>
<div class="" id="magicdomid16" style="padding-right: 1px;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="" id="magicdomid16" style="padding-right: 1px;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>Les objectifs opérationnels souhaités sont les suivants :</b></span></span></div>
<div class="" id="magicdomid16" style="padding-right: 1px;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="" id="magicdomid18" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-wlbuv5sow5piyixi" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- réaliser une cartographie collective des principes essentiels de l'approche participative vis-à-vis de l'EEDD</span></span></div>
<div class="" id="magicdomid19" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-wlbuv5sow5piyixi" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- co-élaborer une cartographie du processus participatif pour l'EEDD</span></span></div>
<div class="" id="magicdomid20" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-wlbuv5sow5piyixi" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- produire des vidéo-interviews des participants</span></span></div>
<div class="" id="magicdomid20" style="padding-right: 1px;">
<br /></div>
<div class="" id="magicdomid21" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-wlbuv5sow5piyixi" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">afin de constituer, à terme, </span></span><b style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">un annuaire thématique du "qui fait quoi" de l'Education à l'Environnement et au Développement Durable !</b></div>
<div class="" id="magicdomid21" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-wlbuv5sow5piyixi" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="" id="magicdomid21" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-wlbuv5sow5piyixi" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="" id="magicdomid21" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-wlbuv5sow5piyixi" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><u>Les contacts utiles :</u></span></span></div>
<div class="" id="magicdomid21" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-wlbuv5sow5piyixi" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="" id="magicdomid21" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-wlbuv5sow5piyixi" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Christian REYNAUD </span></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">christian.reynaud@umontpellier.fr</span></div>
<div class="" id="magicdomid21" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-wlbuv5sow5piyixi" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="" id="magicdomid21" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-wlbuv5sow5piyixi" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Jean-Marc LANGE </span></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">jean-marc.lange@umontpellier.fr</span></div>
<div class="" id="magicdomid21" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-wlbuv5sow5piyixi" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="" id="magicdomid21" style="padding-right: 1px;">
<span class="author-g-wlbuv5sow5piyixi" style="background-color: white; cursor: auto; padding-bottom: 1px; padding-top: 1px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Alexis DURAND JEANSON alexis@prima-terra.fr</span></span></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1286869883491322485.post-91640099136980142492017-02-21T10:00:00.000-08:002017-06-06T08:44:32.855-07:0020.02.2017 : Nous étions à Montpellier pour parler "Participation citoyenne et sciences"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La deuxième réunion de travail a permis d'élaborer une carte des enjeux, valeurs partagés (ou non) dans les projets de participation aujourd'hui et ainsi donc les valeurs incontournables à identifier et partager.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Voici la carte :</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6lE0CI0ixo6kb3SzsqzNuFVz2oueNZxEM4J6QOvuQk6DXAwyMBkcIQwtxHB04d0gfV2YSO3NC9vdW-BqL33RFBcJ-VuN7bHSJJJjk2gsSMzyT1YlHSdK-WOJM4rxedZztkLtindrdQ07o/s1600/IMG_1040.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6lE0CI0ixo6kb3SzsqzNuFVz2oueNZxEM4J6QOvuQk6DXAwyMBkcIQwtxHB04d0gfV2YSO3NC9vdW-BqL33RFBcJ-VuN7bHSJJJjk2gsSMzyT1YlHSdK-WOJM4rxedZztkLtindrdQ07o/s640/IMG_1040.JPG" width="640" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Réunion COPIL du projet "ScVal" du 20 02 2017 à l'Université de Montpellier</span></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com02 Place Marcel Godechot, 34000 Montpellier, France43.62036 3.868177300000070318.098325499999998 -37.440416699999929 69.1423945 45.17677130000007tag:blogger.com,1999:blog-1286869883491322485.post-63144690546091789462017-01-17T10:00:00.000-08:002017-03-20T07:50:26.439-07:0027.01.2017 : lancement du projet "ScVal" ou la participation citoyenne dans les sciences !<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Nous
y sommes, le vendredi 27 janvier 2017 à l'Université de Montpellier,
pour lancer le projet "ScVal" ou la participation citoyenne dans les
sciences !</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Au programme, il fut question de :</span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> - <b>mieux se connaître</b>, en réalisant un tour de table. </span><br />
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><u>Sylvie Blangy</u>,
spécialiste de l'économie rurale avec une orientation touristique et
animation du territoire, avec un passé en conseil à l'international dans
l'écotourisme et ses déclinaisons (labellisation, charte, plan de
gestion ...). Elle est notamment directrice du réseau <a href="http://gdrparcs.fr/" target="_blank">"GDR-PARCS"</a> qui traite de la recherche-action participative et des sciences citoyennens ; </span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><u>Mathilde Cota</u>,
paysagiste dplg apportant un regard sur les stratégies territoriales,
l'implication des parties prenantes, le rôle et la responsabilité de
l'usager, membre de la structure de recherche, conseil et formation sur
les nouveaux espaces de coopération "<a href="http://www.prima-terra.fr/" target="_blank">Prima Terra</a>" ;</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><u>Frédéric Torterat</u>, professeur en sciences du langage, travaillant sur l'analyse du discours, par ailleurs contributeur des "<a href="http://www.aeeps.org/groupes/cedreps/cedre-productions.html" target="_blank">Cahier du Cèdre</a>" proposant un recul historique sur les questions contemporaines ;</span> </span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><u>Christian Reynaud</u>,
initiateur du projet, avec un regard en sciences de l'éducation sur les
éléments de la motivation, par ailleurs responsable de l'équipe
Didactique et Socialisation du "<a href="http://lirdef.edu.umontpellier.fr/" target="_blank">LIRDEF</a>" ;</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><u>Jean-Marc Lange</u>,
absent cette fois, concentré sur la responsabilité sociétale en
éducation à l'environnement et au développement durable, il est à
l'origine du réseau de personnes et de projets "<a href="https://reseaupaysages.blogspot.fr/" target="_blank">PAYSAGE.S</a>" dédié aux paysages collaboratifs, durables et désirables, vers des territoires apprenants de la transition ;</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><u>Alexis Durand Jeanson</u>,
travaillant sur les nouvelles formes de coopération ayant pour finalité
l'organisation vivante des territoires, avec un regard sur le design et
le management de et par projet, membre de</span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> "<a href="http://www.prima-terra.fr/" target="_blank">Prima Terra</a>".</span></li>
</ul>
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- <b>comprendre le contexte et les enjeux du projet</b>,
associant au sein de l'équipe projet des acteurs de la recherche
publique, membres de l'Université de Montpellier, et privée, avec deux
membres de Prima Terra.</span><br />
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La question de la <u>compréhension et de la diffusion des principes généraux de la participation dans les sciences</u>, à l'aide d'une charte des sciences participatives et citoyennes, d'un référentiel, de bonnes pratiques...</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La question des <u>valeurs propres</u> à constituer, de façon pérenne, des publics contributeurs et acteurs des sciences,</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La question du <u>processus de décision et d'action</u> sur l'objet de recherche.</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Avec
pour objectifs opérationnels d'identifier les conditions favorables et
les parties prenantes d'un projet de science citoyenne ainsi que les
facteurs de diversité et de durabilité de la participation.</span></li>
</ul>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">- <b>s'organiser pour se relier aux opportunités du calendrier</b>,
en analysant les dates clés des mondes de la recherche, de l'équipe
projet et des praticiens des sciences citoyennes et de la participation.</span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEic5SvMAdGkErUU6ZOnWh4BKyI7f4_w5Vu9RPoOAg5gFZcMta4UyZpmwrxCg55cK6m4foBSXd9RG1M3dn5W6r0pF7V3agrWP61j0ZMS41cGyboXW5-gbhbJFNzqmxZoHe1EbftXhWQ5jfzv/s1600/IMG_1038.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEic5SvMAdGkErUU6ZOnWh4BKyI7f4_w5Vu9RPoOAg5gFZcMta4UyZpmwrxCg55cK6m4foBSXd9RG1M3dn5W6r0pF7V3agrWP61j0ZMS41cGyboXW5-gbhbJFNzqmxZoHe1EbftXhWQ5jfzv/s640/IMG_1038.JPG" width="480" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Une
prochaine date fut ensuite formalisée pour poursuivre le travail
d'équipe. </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Rendez-vous est pris le lundi 20 février au matin, toujours à
Montpellier à la Faculté d'Education !</span></div>
Unknownnoreply@blogger.com0163 Rue Auguste Broussonnet, 34090 Montpellier, France43.6156599 3.872063799999978118.093625399999997 -37.436530200000021 69.1376944 45.180657799999977